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  • 時 에세이 취하세요 샤를 보들레르
    항상 취해야만 해요 그게 전부지요 그게 유일한 문제이지요 여러분들의 어깨를 부러뜨리고 땅 쪽으로 여러분들을 눕히는 시간이라는 무서운 짐을 느끼지 않으려면 계속해서 취하셔야 해요
    하지만 무엇으로 그러나요? 술로, 시로, 덕목으로 마음대로 하세요 하지만 취하세요 때때로 궁전의 계단에서, 도랑…
    2022.12.03
  • 중등 아이가 렛잇비 클래식 트리아드 날개 수업 후 쓴 에세이입니다.
    날개는 편리하게 해주지만 불편하게 하는 것으로 말미암아 날개를 떼고 날아야 한다.
    우리가 날았다면 날개가 있겠지만 우리는 날개가 없으므로 날지 않았다. 우리는 날기 위해서 날개를 떼어버렸는데 우리는 날아서 도약했다. 우리가 날개를 잃어버렸다면 우리는 도약…
    2022.11.19
  • 초등 5학년 아이가 관찰 1100 별 수업 후 쓴 에세이입니다.
    별이라는 존재. 별은 어디에나 있는 존재이다. 하늘에는 수천수만 개고, 우리 주위에도 많이 있다. 그럼 궁금하다. 이 많은 별들 중 내 별과 다른 별들의 차이점은 무엇일까? 그것은 길들이기의 문제이다. 길들이기라는 표현이 맞는지는 모르겠지만 다른 단어로 설명해보자면 …
    2022.11.15
  • 時 에세이 어떻게 하면 시인이 될 수 있죠? 이브 메리엄
    나무에서 나뭇잎을 따서그 모양을 자세히 살펴보세요 가장자리 선, 안쪽의 금 하나하나 기억하세요. 잎이 가지에 매달려 있는 모습을. (그리고 가지가 줄기에서 어떻게 휘어져 있는지를) 4월에 잎은 어떻게 움트는지를, 6월에 어떻게 멋진 차림을 하는지를. 8월 막바지에는 손에 …
    2022.11.04
  • 초등 5학년 아이가 에포크 역사 수업 후 쓴 에세이입니다.
    실학자들은...... 만물이다. 물이 흐르는 방향을 알아내면 세상을 읽어낼 수 있다.
    흐르는 곳곳에 고인 물이 생기고 흐르는 곳곳에 새로운 물이 차오르게 된다.
    물은 세계를 돌고 있고 그들은 한 장소를 거칠 때마다 새로운 물이 되어간다.
    물은 땅…
    2022.10.29
  • 지혜의숲과 함께 읽는 명시 '참 좋은 말'입니다.
    참 좋은 말/천양희 내 몸에서 가장 강한 것은 혀 한 잎의 혀로 참, 좋을 말을 쓴다 미소를 한 육백 개나 가지고 싶다는 말 네가 웃는 것으로 세상 끝났으면 좋겠다는 말 오늘 죽을 사람처럼 사랑하라는 말 내 마음에서 가장 강한 것은 슬픔 한줄기의 슬픔으로 참, 좋…
    2022.10.22
  • 초등 4학년 아이가 추론 1100 모던타임즈 수업 후 쓴 에세이입니다.
    존재하는 것들의 이름. 존재하는 것들은 모두 이름을 가지고 있으며, 이름을 가지고 있는 것들은 존재하는 것이다. 그리고 사람들은 그 존재하는 것들의 이름을 부르며 세상을 살아가고 있다. 언어는 편리하다. 어떤 물체를 아주 길게 설명할 필요가 없고 그저 그 물체…
    2022.10.14
  • 초등 6학년 아이가 고전 1300 모던타임즈 수업 후 쓴 에세이입니다.
    나사화 되어가는 사람들. 모던타임즈 속 찰리 채플린이 살던 시대에는 길거리에서 누군가가 시위를 하다가 죽어도 누군가가 굶주림을 이기지 못하고 사라져도 공장에서 일하던 수백 명의 사람 중에서 한 남자가 죽어도 신경 쓰지 않았다. 그들이 사라져도 거리는, 또 상점…
    2022.10.08
  • 지혜의숲과 함께 읽는 명시 '시(詩)'입니다.
    시(詩)_파블로 네루다
    그러니까 그 나이였다……. 시가  나를 찾아온 게 그것이 어디에서 왔는지  모른다, 겨울에서 왔는지 강에서 왔는지 언제 어떻게 왔는지 모른다 그것들은 목소리도 아니었고 언어도 아니었고 침묵도 아니었다 하지만 길거리에서…
    2022.09.30
  • 중등 아이가 렛잇비 베이직 지킬박사와 하이드 수업 후 쓴 에세이입니다.
    지킬 박사와 하이드씨 에세이
    나는 이중인격자이다. 겉으로는 활발하지만, 속으로는 이어질 다음 장면을 머릿속으로 그려내고 있고 어떻게 해야 지금 나의 눈앞에 있는 타자들을 재밌게 속일 수 있을지 생각하곤 한다. 다른 사람들을 속이고 자신의 발밑에 두고 …
    2022.09.24
  • 초등 4학년 아이가 추론 1100 마지막 잎새 수업 후 쓴 에세이입니다.
    신념이 만든 길
     마지막 잎새의 존시와 수는 가난한 예술가의 마을인 제멋대로 뻗은 길들이 마구 엇갈려 거미줄처럼 복잡하고 좁은 길이 있는 그리니치 마을에 살고 있었다. 그들은 한 번도 그런 차가운 세상을 맛보지 못하였고, 그래서인지 존시는 …
    2022.09.15
  • 초등 5학년 아이가 에포크 역사 훈민정음 수업 후 쓴 에세이 입니다.
    한글이 되어 생각해보는 언어의 힘
    안녕, 나는 한글이야. 너희들도 내가 누군지 알지? 맞아, 난 바로 조선 4대 임금 세종대왕님이 개발한 한글이야. 또는 훈민정음, 암글이라고 불리기도 해. 내 ‘한글’이라는 이름은 주시경이라는 선생님이 ‘백성을 가르치…
    2022.09.08


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